Kristendom

Kristendom er et centralt emne inden for folkeskolefaget Kristendomskundskab, som er et obligatorisk fag i den danske folkeskole fra 1. til 9. klasse. Faget er en del af det humanistiske fagområde og har til formål at give eleverne kendskab til kristendommen og dens betydning for kultur, etik og livsopfattelse i vores samfund. Kristendomskundskab handler om at forstå og reflektere over kristendommens grundlæggende fortællinger, symboler, ritualer og traditioner. Faget har også til formål at give eleverne indsigt i de værdier og normer, der er rodfæstet i kristendommen, og som har haft stor betydning for den danske kultur og samfundsudvikling. Kristendommen er en monoteistisk religion, hvilket betyder, at den kun anerkender én gud. Den er baseret på læren om Jesus Kristus, som ifølge kristne er Guds søn og verdens frelser. Kristne tror på, at Jesus blev født af Jomfru Maria, døde på korset for menneskehedens synder og genopstod fra de døde. Dette er kernen i den kristne tro og er omdrejningspunktet for mange af de fortællinger, der bliver undervist i i Kristendomskundskab. I folkeskolen bliver eleverne introduceret til kristendommens hellige skrift, Bibelen, som består af to dele: Det Gamle Testamente og Det Nye Testamente. Det Gamle Testamente er skrifterne fra før Jesus' tid, mens Det Nye Testamente indeholder skrifter om Jesus' liv, død og opstandelse. Bibelen er en central kilde til viden om kristendommens historie, tro og etik. Eleverne lærer også om de forskellige kristne traditioner og højtider, som for eksempel jul, påske og pinse. Disse højtider markerer vigtige begivenheder i den kristne fortælling og er en del af den danske kulturarv. Kristendomskundskab handler dog ikke kun om at lære om kristendommen. Faget har også til formål at udvikle elevernes evne til at reflektere over livsspørgsmål, etiske dilemmaer og forskellige livsopfattelser. Dette gøres blandt andet ved at sammenligne kristendommen med andre religioner og livssyn. Kristendom inden for området Folkeskolefag er altså en dybdegående undersøgelse af kristendommens betydning for vores samfund, kultur og individuelle livsforståelse. Det er et fag, der både handler om at tilegne sig viden og om at udvikle sin evne til at tænke kritisk og reflekterende.